🎐 Kata Kata Kkn Mahasiswa

Kata pengantar laporan kkn merupakan hal penting dari keseluruhan isi laporan yang telah dibuat. Pada dasarya guna kata pengantar ialah membawa pembaca kepada inti dari sebuah laporan itu sendiri. Berikut adalah sebagian contoh kata pengantar laporan dari berbagai macam kegiatan kkn 1. Kata Pengantar Laporan Individu Salah satu aktivitas kkn yang juga diterapkan di sebagian besar kampus ialah kkn individu. KKN dapat dilakukan di desa sendiri atau merujuk pada desa dikehendaki. Contoh kata pengantar kkn individu seperti di bawah ini Kata Pengantar Segala puji selalu dilimpahkan kehadirat Tuhan, kerana berkat kasih sayang-Nya kita semua mampu menyelesaikan laporan kkn individu dengan baik. Pada kesempatan yang bahagia ini saya ingin menghaturkan banyak terima kasih khususnya Ibu….. sebagai dosen pembina yang berbaik hati mengosongkan waktu, tenaga serta pikiran untuk membantu pembuatan Ketua Panitia Pelaksana KKN Universitas SurabayaIbu… sebagai Kepala Desa Mawar SariMasyarakat Desa Mawar Sari yang membantu penulis dalam pelaksanaan kkn di desa seluruh teman-teman semua yang senantiasa memotivasi serta mendukung untuk selalu semangat melakukan kegiatan. Baca Juga Pentingnya KKN dan Pertimbangan dalam Memilih Contoh Judul Laporan KKN Menarik Pada akhirnya, penulis ingin laporan kegiatan ini memberikan manfaat kepada semua pembaca serta menjadi pengetahuan bagi yang membutuhkan. 2. Kata Pengantar Laporan KKN Covid 19 Merebaknya virus covid yang mendunia menjadikan beberapa tema atau topic kkn saling berkaitan denganya. Berikut adalah contoh kata pengantar kkn yang mengusung topic covid 19 sebagai bahan referensi Kata Pengantar Puji serta syukur senantiasa dipanjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa. Atas kasih sayang Tuhan laporan kkn yang mengusung tema “ Posko Tanggap Covid” mampu terselesaikan. Terwujudnya laporan kegiatan ini tidak lepas dari tangan dingin berbagai pihak. Oleh karenanya, pada kesempatan ini kami ucapkan beribu terima kasih kepada Prof. Dr…. Rektor Universitas Negeri Kepala Desa Mekarsari yang berkenan memberikan izin atas pelaksanaan kkn dosen pembimbing lapangan DPL yang telah berkenan membimbing kami dalam kegiatan masyarakat Desa Mekarsari yang membantu dalam penyelesaian seluruh teman seperjuangan yang tidak bisa disebutkan satu persatu. Penulis menyadari seluruhnya apabila laporan ini tidak terlepas dari kekurangan. Oleh karenanya, akan sangat membantu apabila pembaca berkenan memberikan kritik demi kemajuan kedepan. Semoga penyusunan laporan kegiatan ini memberikan manfaat pada semua pembaca. Baca Juga 5 Poin Penting yang Perlu Disampaikan dalam Pidato Perpisahan KKN 3. Kata Pengantar Laporan KKN Tematik KKN tematik merupakan sebuah kegiatan kkn yang orientasinya merujuk pada kegiatan tertentu yang lebih terfokus. Biasanya kkn tematik menyesuaikan permasalahan kemasyarakatan serta mengarah pada kebijakan pembangunan yang diselenggarakan pemerintahan tertentu. Kata Pengantar Puji syukur senantiasa dipanjatkan kehadirat Allah Yang Maha Esa, sebab hanya atas kemurahan-Nya kami mampu menyelesaikan laporan dengan tema “ Menuju Tata Kelola Desa Yang Bersih Untuk Masyarakat Sejahtera”. Maksud dari penyusunan laporan ini adalah sebagai acuan serta mendorong pemerintahan lebih bersih dari segala tindakan korupsi, kolusi dan nepotisme. Begitu juga pentingnya peran masyarakat dalam mengawasi anggaran dana desa agar lebih transparan. Ucapan terima kasih tidak lupa kami haturkan kepada beberapa pihak yang berjasa atas terselesaikannya laporan ini. Terutama kepada dosen pembimbing serta seluruh perangkat dan warga Desa Arum. Kami sadar jika pembuatan laporan ini belum sempurna. Sehingga kami sangat menerima segala bentuk kritikan membangun. Semoga dengan selesainya laporan ini mampu memberikan manfaat untuk para pembaca. Baca Juga 5 Proker KKN Ilmu Komunikasi Ini Bisa Jadi Bahan Referensi Kegiatan KKN cukup penting untuk menopang berbagai aspek kehidupan di masyarakat. Setiap kegiatan tentu disesuaikan dengan kepentingan serta kondisi daerah yang dituju. Beberapa contoh kata pengantar laporan KKN tersebut bisa dijadikan acuan untuk membuat kalimat pengantar sebuah laporan. Navigasi pos

Pidato Singkat - Pidato Pembukaan KKN. Kuliah kerja nyata KKN adalah salah satu mata kuliah yang biasaya diwajibkan oleh perguruan tinggi negeri. KKN adalah bentuk pengabdian seorang mahasiswa dari ilmu yang telahi dapatkan selama masa kuliah. KKN juga menjadi ajang mahasiswa untuk bersosialisai bagi para mahasiwa. Sedikit melebar, dengan kondisi era digital saat ini beberapa progja KKN cuku susah untuk masuk ke dalam masyarakat. Mereka sudah banyak mendapatkan ilmu dari dunia digital. Sehingga ketika ingin membuat program semestinya mahasiswa terlebih dahulu melakukan survei pendahulan lokasi. KKN umumnya dilaksanakan didaerah terpencil. Pelosok desa yang masih sepi dan minim fasilitas menjadi tantangan sendiri. Mereka juga memiliki beberapa keterbatasan. Keterbatasan inilah yang bisa menjadi sumber masalah untuk dibuatkan progam kerja KKN. Nah, pada kesmepatan ini kami akan memberikan contoh Pidato Pembukaan KKN yang bisa anda gunakan ketika akan membuka KKN di kampus anda. Pembukaan Pidato Pembukaan KKN Assalamaulaikum Wr. Wb. Yang terhormat bapak dan ibu dan rekan KKN yang saya cintai. Pertama-tama marilah kita panjatkan puja dan puji syukur kehadirat Allah Swt, karena atas limpahan rahmatnyalah kitra bisa berkumpul disini dalam keadaan sehat wal afiat. Salawat serta salam marilah juga kita sanjung agungkan kepada nabi besar kita muhammad SAW, semoga syafaatnya kita dapatkan di yaumil akhir Pidato Pembukaan KKN Bangga menjadi mahasiswa yang berguna untuk masyarakat adalah rasa yang harus teman-teman miliki. Rasa bangga itu nantinya akan menjadi pematik semangat teman-teman untuk bekerja dan membaur bersama masyarakat di desa tempat teman-teman KKN. Disanalah rasa empati teman-teman mahasiswa akan diuji. Dan semestinya kalian harus menunjukan bahwa kalian adalah kaum akademisi yang berempati pada masyarakat. Kalian harus mengaplikasikan ilmuyang selama ini kalian dapat dari materi kampus. Silahkan abdikan diri kalain. Silahkan pecahkan masalah di desa masing-masing. Teman-teman pasti punya keahlian di bidangnya masing-masing jadi silahkan diaplikasikan. Terapkan ilmu itu untuk kemajuan negara kita. KKN adalah pengabdian kepada masyarakat, jadi kalian harus benar-benar mengabdi. Kampus sudah membekali kalian beberapa waktu lalu, dan saatnya kini kalain dilepas. Kalian ini dari berbagai macam faskultas. Yang pertanian silahkan bantu petani, yang hukum silahkan mengabdikan diri untuk memperbaiki aturan, yang kedokteran monggo tingkatkan kesadaran untuk masyarakat sehat, yang Fisip ayo bantu aparatur dan yang fakultas lain juga harus mengabdikan dirinya. Ada dua hal penting yang akan kalian dapatkan, pertama adalah nilai dan yang kedua adalah pahala. Mengabdilah dengan setulus hati. Proses tidak akan menghianati hasil. Percayalah. Selamat berKKN ria. Selamat mengabdi dan selamat megaktualisasi diri anda teman-teman. Salam mahasiswa. Saya titipkan teman-teman KKN ini kepada masing-masing kepala daerah. Mohon dibimbing para anak muda ini pak buk. Tegur saja jika mereka salah. Kami percaya kepada bapak dan ibu sekalain. Penutup Pidato Pembukaan KKN Bapak ibu dan teman-teman mahasiswa. Mungkin itu saja yang bisa saya sampaikan. Saya akhiri wasalamualaikum Wr Wb. Demikianlah informasi terkait Pembukaan Pidato Pembukaan KKN. Semoga bisa menjadi referensi anda sebelum berpidato.

Renjanadan Kata Indah Lainnya. Harga yang Harus Dibayar demi "Perdamaian" Bom Atom, Soekarno dan Buku. 5 Anime Isekai Terbaik 2022! Kamu pasti suka! Mahasiswa KKN yang bertindak sebagai pemateri adalah Adrovvy Jonathan, mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, dan ditemani Putri Amilatus Sa'adah, mahasiswa jurusan Manejemen Haji dab

Jakarta - Program KKN Tematik yang digagas oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi merupakan serangkaian program Relawan Covid-19 Nasional RECON guna memaksimalkan peran mahasiswa dalam kondisi pandemi KKN Tematik merupakan kolaborasi antara Ditjen Dikti Kemdikbud bersama Badan Nasional Penanggulangan Bencana BNPB, Ikatan Senat Mahasiswa Kedokteran Indonesia ISMKI, Asosiasi Institusi Pendidikan Kedokteran Indonesia AIPKI, Kementerian Kesehatan Kemenkes, Rektor Perguruan Tinggi dan pemangku kepentingan terkait hingga tingkat daerah.PTM, KKN hingga KKN TematikJauh sebelum istilah KKN ataupun KKN Tematik muncul, program ini disebut dengan PTM Proyek Pengerahan Tenaga Mahasiswa. IPPI Ikatan Pemuda Pelajar Indonesia bersama Perhimpunan-Perhimpunan Mahasiswa Indonesia PPMI dan Corps Mahasiswa CM yang menggagas hal angkatan pertama PTM dimulai dan berangkat pada 1951-1952 dengan tujuan ke daerah yang terdapat di luar Pulau Jawa. Adapun peserta dari PTM ini yaitu delapan mahasiswa Universitas Gadjah Mada UGM. Para mahasiswa tersebut diletakkan di berbagai daerah seperti, Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, hingga Nusa Hardjasoemantri dalam Jurnal Sejarah Pemikiran, Rekonstruksi, Persepsi Perjuangan yang tak Kunjung Usai 2007, proyek PTM ini berlangsung selama 12 tahun dengan total 1359 mahasiswa yang terlibat di dalamnya. Jika pada 1951, atau sebelum proyek PTM ini dimulai, terdapat 25 SLTA Sekolah Lanjut Tingkat Atas—setara dengan Sekolah Menengah Atas SMA—di luar Pulau Jawa. Dengan adanya program ini jumlah SLTA tersebut bertambah menjadi 136 SLTA. Dengan bertambahnya SLTA, diperolehnya lulusan SLTA yang masuk ke perguruan tinggi di hasil yang signifikan, terutama dalam pembangunan pendidikan di Indonesia, PTM akhirnya resmi dimasukkan kedalam kurikulum pendidikan tinggi dan dikenal dengan istilah Kuliah Kerja Nyata atau KKN. Dalam KKN, para pelajar atau mahasiswa juga diwajibkan untuk melakukan penelitian sebagai bentuk darma dari perguruan tinggi itu gagasan KKN mulai digemborkan pada 1971 berdasarkan landasan Kebijaksanaan Pokok Pembangunan Pendidikan yang digemborkan oleh Direktur Jenderal Perguruan Tinggi pada 1967. Adapun isi landasan kebijaksanaan tersebut ialah, reorganisasi struktur dan pengolahan, pengembangan kurikulum, pengembangan ketenagaan, pengembangan materil, serta pengembangan penelitian dan pengabdian 1971, Direktorat Pendidikan Tinggi menetapkan tiga universitas sebagai perintis untuk melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat yaitu, Universitas Andalas mewakili Indonesia bagian barat, Universitas Gadjah Mada UGM mewakili bagian tengah Indonesia, dan Universitas Hasanuddin mewakili Indonesia bagian kampus yang menjadi perintis tersebut melakukan kegiatannya secara multidisipliner yang didasari atas partisipasi setiap mahasiswa dan sudut pandang geografis Minta Mahasiswa KKN Pada 1972, Presiden Soeharto mengungkapkan pentingnya mahasiswa untuk bekerja di bidang pembangunan masyarakat pedesaan sebagai bagian dari pendidikan, bahkan ia mewajibkan hal tersebut. Hal itu disampaikan dalam rapat dengan rektor universitas maupun setingkatnya pada Maret yang dijelaskan sebelumnya, para rektor juga meninjau kembali laporan dari ketiga proyek para perintis program KKN dan makalah yang dipersiapkan atas permintaan Direktur Pendidikan Tinggi, para rektor sepakat melakukan kegiatan ini yang dilakukan oleh berbagai universitas sebagai langkah program yang bergabung di dalam proyek ini terdiri dari 13 universitas yang tersebar di 13 provinsi di Indonesia kala itu. Mulai dari Unsyiah di Aceh, Undip di Jawa Tengah, hingga Unpatti di menarik perhatian dunia pendidikan, Direktur Perguruan Tinggi bekerja sama dengan rektor UGM untuk melakukan seminar internasional di Yoyakarta dengan tema Study Service Activities in Indonesia. Acara tersebut dihelat pada 20-24 November Peran Pemuda Pelajar Indonesia dalam Perjuangan Bangsa, tulisan Koesnadi dalam jurnal tersebut menjelaskan, di dalam seminar ini pula Direktur Pendidikan Tinggi menyarankan untuk menggunakan isitlah KKN atau Kuliah Kerja filosifi dari istilah Kuliah Kerja Nyata atau KKN yaitu, “Kuliah Kerja” yang menjadi implementasi dalam praktik di lapangan dan gabungan dari disiplin ilmu. Sedangkan istilah “Kerja Nyata” yang menjadi landasan kegiatan praktis untuk kepentingan RIO PRANATA Baca Mengenal Lebih Jauh Tentang Program KKN TematikSelalu update info terkini. Simak breaking news dan berita pilihan dari di kanal Telegram “ Update”. Klik untuk bergabung. Anda perlu meng-install aplikasi Telegram terlebih dahulu.

Di sebagian universitas yang ada di Indonesia, kuliah kerja nyata KKN masih menjadi satu fase perkuliahan yang wajib untuk dilewati. Tujuannya? Yang pasti, untuk mendapatkan nilai. Atau ada juga yang menjadikan KKN sebagai syarat wajib untuk menempuh tugas akhir atau skripsi, dimana pelaksanaannya sudah menjadi budaya turun temurun. Tapi, makin kesini, saya menemukan banyak mahasiswa yang nggak setuju dengan program kuliah satu ini. Katanya, sih, udah zaman milenium gini, udah nggak ada faedahnya! And I was like, “Situ yakin?” Soalnya, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi di Indonesia sendiri mewajibkan semua perguruan tinggi untuk menjadikan KKN sebagai realisasi kegiatan intrakurikuler yang memadukan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Lah, kalau salah satu poin udah dianggap nggak valid, gimana, tuh? “Gimana, ya? Kalau menurutku, sih, pelaksanaan KKN sekarang udah nggak efektif banget.” ujar Annisa, alumnus Universitas Andalas‍ angkatan 2011. “Soalnya, setahu aku KKN itu kan tujuanya mengabdi pada masyarakat yang tinggal di pelosok. Zaman dulu, sih, wajar aja mahasiswa sebagai agen perubahan “terjun” membagikan ilmunya untuk membangun daerah yang tertinggal. Kalau sekarang, persebaran informasi udah berkembang pesat. Asal punya hape dan akses internet, orang udah bisa belajar. Desa-desa sekarang udah banyak yang ada warnetnya, kok.” Begitu pula dengan pendapat Rifki, mahasiswa Universitas Indonesia‍ angkatan 2013 yang setuju jika pelaksanaan KKN kini nggak begitu relevan. “Jangan salah, anak muda di desa sekarang nggak kalah maju pikirannya dengan anak muda di kota, lho. Mereka pergi merantau ke kota, cari ilmu dan keterampilan di sana, setelah itu pulang dan menerapkan ilmu dan keterampilan yang mereka dapatkan untuk membangun daerahnya. Seenggaknya, sih, di desa KKN-ku dulu seperti itu. “Maksudnya—jika masyarakat setempat sudah memiliki kemauan sendiri untuk maju dan berkembang, apa gunanya mahasiswa? Terlebih mahasiswa KKN dianggap sebagai pendatang yang memiliki pengetahuan yang terbatas mengenai kondisi dan potensi daerah KKN, sehingga kehadiran kita para mahasiswa sebagai “pembawa perubahan” dirasa nggak relevan.” Maya, mahasiswi Universitas Padjadjaran‍ angkatan 2013, menambahkan. “Aku ngerasa kalau KKN itu lebih sebagai ajang “nyumbang”. Gimana nggak, biaya yang aku keluarkan untuk menjalani KKN selama satu bulan itu bisa lebih banyak dari biaya hidup aku selama satu semester! Belum lagi kalau kelompok kerja kamu punya program kerja yang emang gila-gilaan dengan judul “pembangunan”. Udah, deh, make it rain aja selama sebulan. Asal ada uang, kamu bisa membawa perubahan. “Nah, ada baiknya kalau kegiatan KKN diganti dengan program magang yang lebih panjang aja.” imbuhnya. “Sekarang kan kalau nyari kerja, banyak yang nyari kandidat yang punya soft skill jempolan, tuh. Menurut aku, sih, magang lebih banyak faedahnya dibanding ikut KKN—dalam segi menambah soft skill yang dibutuhkan dalam lingkungan kerja nanti.” “Yang ikut KKN, tuh, yang tulus punya progam kerja buat membangun daerah aja. Yang nggak, ya jangan dipaksa wajib ikut. Jadinya yang nggak mau ikut malah males-malesan, nyusahin orang, dan buang waktu. Lose-lose situation.” Lain lagi pendapat Cia, alumnus Universitas Padjadjaran‍ angkatan 2012. “Dulunya aku emang memandang KKN sebagai ajang hura-hura dan buang waktu. Tapi, setelah aku bener-bener ikutan, aku jadi tersadar, kalau KKN membentuk aku sebagai individu yang sadar akan lingkungannya. Menurut Cia, KKN melatihnya menjadi pribadi yang mandiri dan kritis dengan survival chance yang jauh lebih sulit dibanding nge-kost atau tinggal bersama orang lain. Dia juga belajar banyak bagaimana caranya beradaptasi dalam lingkungan yang baru, baik dengan belajar tinggal bersama masyarakat desa ataupun dengan teman-teman seuniversitas yang nggak pernah ia kenal sebelumnya. “Pokoknya bermanfaat, deh. Tapi bukan dalam artian kemampuan fisik ataupun otak, melainkan mental, yang zaman sekarang rasanya sulit banget ditemui di anak-anak generasi sekarang.” Terakhir, Adun, alumnus Universitas Gadjah Mada‍ angkatan 2011, mengemukakan opininya soal kefaedaahan KKN ini. “Yang pasti, nggak peduli zaman udah canggih atau gimana, aku tetep ngerasa kegiatan KKN memiliki faedah yang besar buat umat mahasiswa. “Pertama, zaman sekarang informasi emang mudah untuk didapat—meskipun kamu masih tinggal di pelosok. Tapi apakah mereka memiliki kemampuan yang baik dalam mencerna informasi-informasi tersebut? Nggak! Disinilah peran kamu sebagai agen perubahan, yaitu untuk membawa mereka ke “jalan yang lurus”, agar mereka nggak tersesat bahkan hilang arah di dalam lautan informasi yang bergerak cepat, sehingga mereka bisa bangkit dan berkembang ke arah yang lebih baik. Kedua, nggak perlu bawa-bawa proker atau bahkan materi, kehadiran kamu sebagai seorang mahasiswa di daerah KKN aja udah menjadi inspirasi paling berharga bagi masyarakat. Kehadiran kamu mengajarkan orang-orang yang tinggal di pelosok sana untuk memiliki cita-cita, semangat yang tinggi, dan kemauan untuk menjadi yang lebih baik—dan kamulah yang memiliki kehormatan sebagai “penuntun” mereka. Ini yang bikin aku paling bangga sebagai seorang mahasiswa. Faedahnya di kamu? Kamu bisa melihat dunia dengan kacamata yang lebih luas. Ingat, sikap humble adalah salah satu kunci sukses yang tak ternilai, dan ini bisa kamu miliki dengan mudah melalui kegiatan kuliah kerja nyata.” *** Kalau menurut kamu gimana, nih, gaes? Ikut KKN zaman sekarang, apa faedahnya? sumber gambar

kata kata kkn mahasiswa